Assiduité

Assiduité et ponctualité

ASSIDUITÉ ET PONCTUALITÉ

Nous comptons sur la collaboration des parents, des tutrices et des tuteurs pour informer l’école lorsqu’un enfant sera absent ou en retard en tout temps même lors de journées d’intempéries. L’appel du parent, de la tutrice ou du tuteur confirme que l’enfant est en sécurité et sous supervision. Lorsque le parent, la tutrice ou le tuteur oublie de signaler l’absence ou le retard d’un enfant, l’école doit présumer qu’il/elle ignore que l’enfant est absent de l’école et fera tout en son pouvoir pour communiquer avec lui/elle dans les plus brefs délais afin de l’informer de la situation. Si l’école ne peut pas joindre le parent, la tutrice ou le tuteur, et a des inquiétudes au sujet de la sécurité de l’enfant, elle devra communiquer avec le service de police pour qu’il puisse l’aider à localiser l’enfant.

Procédures en cas d’absence ou de retard :

• Le parent, la tutrice ou le tuteur communique avec le bureau de l’agent d’assiduité et de discipline du Collège le jour même du retard ou de l’absence pour l’informer du motif en prenant soin de préciser le nom de l’enfant, son titulaire (intermédiaire), son niveau et la raison de son retard ou de son absence.  Cet avis doit être donné avant le début des classes le jour même de l’absence ou du retard ou préférablement la veille.  À la suite de l’absence, l’élève se présente au bureau de l’assiduité afin de recevoir un billet d’admission en classe.

(613) 820-2920 poste 41340

ou

• Le parent, la tutrice ou le tuteur signe une note dans l’agenda de l’enfant qui précise la date et la raison du retard ou de l’absence.  L’élève doit se présenter avec son agenda au bureau d’assiduité avant le début des classes lors de son retour à l’école.

ou

• Le parent, la tutrice ou le tuteur se présente au bureau d’assiduité du Collège pour motiver l’absence ou le retard de l’élève.

Le lendemain d’une absence, avant de se diriger en classe, l’élève à la responsabilité de se présenter au bureau d’assiduité, que l’absence soit motivée ou non. Si le nom de l’élève est surligné sur la liste affichée, il doit se présenter à l’agent d’assiduité et de discipline.

Départ pendant la journée scolaire :

L’élève qui doit quitter pendant la journée scolaire doit se présenter au bureau de l’assiduité avec une note du parent, de la tutrice ou du tuteur justifiant le départ. Si l’élève n’a pas de note, un appel est alors fait par l’agent à l’assiduité et à la discipline au parent qui justifie le départ.  S’il est impossible de communiquer avec le parent, la tutrice ou le tuteur, l’élève ne peut quitter les lieux de l’école.

Politique : Temps perdu, temps remis 

L’élève qui arrive en retard (un retard est défini par un élève qui n’est pas assis à sa place, à la cloche, prêt à travailler) à ses cours ou qui sèche ses cours doit servir des retenues afin de récupérer le temps perdu.  S’il n’y a pas de communication pendant l’absence ou le premier jour du retour de l’élève à l’école, l’absence est considérée comme non motivée et l’élève subira une conséquence « temps perdu, temps remis ».  L’élève doit présenter une motivation dans les prochains 24 heures afin que la conséquence soit retirée.

• Un retard sans motif valable entraînera une retenue de 25 minutes.
• Un cours séché entraînera une retenue de 15h45 à 17h.
• Une journée scolaire séchée entraînera une retenue du vendredi de 15h30 à 19h  pour laquelle l’élève est tenu de se présenter au Collège avec du travail scolaire à effectuer.

Les retenues ont lieu à tous les jours de 12h15 à 12h40 au LOCAL 110 (lors des jours CAP / appui, les retenues sont de 12h45 à 13h10).

Discipline progressive pour les retards : 1 retard = 1 retenue

                 1 retenue manquée = retenue doublée

           1 retenue doublée manquée = retenue en soirée de 15h45 à 17h

Retenue en soirée manquée  = rencontre avec la direction

Veuillez cliquer pour voir la pyramide sur la Ponctualité et Assiduité

Les retards à Franco-Ouest

Rappel : 

Le Collège catholique Franco-Ouest a mis en place une nouvelle politique pour les retards.  L'élève qui arrive en retard en classe sans motivation se verra imposé une retenue.  Cette retenue aura lieu le lendemain au local 210. Voici la pyramide d'intervention si jamais l'élève sèche la retenue : 

1- Retenue doublée

2- Retenue du vendredi

3- Suspension externe et convocation des parents  

Un élève ponctuel est un élève qui réussit!   

Équipe de la direction