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PDBI - 11e et 12e années

Cours offerts

  • Groupe 1a : Langue et Littérature (Français NM)
  • Groupe 1b : Language and Literature (Anglais NS)
  • Groupe 3 : Individus et sociétés (Histoire NS et Psychologie NM)
  • Groupe 4 : Sciences expérimentales (Biologie NS et Chimie NS)
  • Groupe 5 : Mathématiques (Mathématiques NM)
  • Groupe 6 : Arts ou Option (Arts visuels NM) ou autre cours des groupes 3 ou 4) ou un cours DESO, comme Physique - SPH3U/4U ou Introduction au marketing  BMI3C

Itinéraires offerts (consulter le Prospectus PDBI)

  • Sciences expérimentales
  • Sciences sociales et humaines
  • Arts

Composantes obligatoires du programme

En plus des six cours, trois composantes forment le tronc commun du programme. Elles ont pour objectif d'élargir l'expérience pédagogique et d'inciter les élèves à mettre en pratique leurs connaissances et leur compréhension.

  • Théorie de la connaissance (TdC) :

Ce cours invite chaque élève à réfléchir sur la nature de la connaissance en examinant de manière critique les différents modes de la connaissance (perception, émotion, langue et raison) et les différents types de connaissance (scientifique, artistique, mathématique et historique).  Ils doivent effectuer deux tâches majeures évaluées par l'IB : L'essai de 1600 mots sur un de 5 sujets imposés et d'un exposé sur un sujet libre mais ayant un lien avec la vie réelle quotidienne

  •  Mémoire :

La réalisation du mémoire oblige les élèves à entreprendre un travail de recherche de manière autonome et à explorer de manière approfondie un sujet en rapport avec l'une des matières étudiées.  Tâche menée avec l'appui d'un superviseur de l'école ayant fait des études dans la matière choisie.

  • Activités CAS :

Les activités de créativité, activité, service exigent des élèves qu'ils s'investissent activement dans des projets concrets dépassant le cadre scolaire et qu'ils tirent des enseignements de cette expérience. Les élèves peuvent réaliser un projet regroupant les trois composantes ou les traiter séparément par le biais d'activités distinctes.  Les élèves auront des rencontres de supervision pour les guider et les conseiller, et approuver leurs activités. 

Obtention du diplôme

Pour réussir le programme, les élèves doivent passer des épreuves écrites qui sont évaluées par des examinateurs externes de l'IB. Le diplôme a une valeur totale de 45 points, soit 7 points pour chacun des 6 cours suivis et 3 points additionnels pouvant être obtenus grâce à la note du mémoire et du cours Théorie de la connaissance. « Le diplôme est décerné aux élèves qui obtiennent un minimum de 24 points, sous réserve qu'ils obtiennent certaines notes minimales dans toutes les matières du Programme du diplôme et qu'ils participent de manière satisfaisante au programme de créativité, activité, service. » 

Reconnaissance des universités

Les élèves ayant complété et obtenu le diplôme du Baccalauréat International auront une préparation supérieure au niveau académique et des habitudes de travail adéquates pour affronter des études universitaires. La plupart des universités reconnaissent la valeur du diplôme du Baccalauréat International et accordent des équivalences de crédits selon les résultats obtenus dans les cours du niveau supérieur. Vous pouvez consulter le lien suivant pour obtenir plus de renseignements concernant les avantages que procure le diplôme du BI en ce qui concerne l'admission à différentes Universités.

Admission au programme (consulter la Trousse d'admission PDBI)

Le processus d'admission débute en décembre. Les élèves peuvent se procurer la trousse en ligne (site web de l'école), via le Google Classroom de niveau de la 10e année ou en allant voir Mme Sophie Lapensée (local 215 ou 234) pour en obtenir une copie. Pour la prochaine cohorte 2020-2022, la date limite pour présenter une demande d'admission est le 24 février 2020, à 15h30.

IMPORTANT: Votre école de secteur doit être validée par l'administration de l'école. Cliquez ici pour vérifier votre admissibilité au transport.

Pour accéder à la carte interactive, cliquez ici.
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